Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών γιορτάζεται στις 26 Σεπτεμβρίου. Καθιερώθηκε το 2001 και είναι μια εκστρατεία για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και της π ολυγλωσσίας στην Ευρώπη.
Στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν δράσεις αφιερωμένες στο περιεχόμενο της ημέρας:
1) Αρχικά, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών πραγματοποιήθηκε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων. Όταν μαθαίνει κανείς μια ξένη γλώσσα, έλεγε ο Goethe, έχει την ευκαιρία να μάθει καλύτερα τη μητρική του γλώσσα. Η πολυγλωσσία δεν είναι πολυτέλεια, είναι ευκαιρία, είναι ένα μαγικό ταξίδι της γνώσης σε νέες χώρες, πόλεις, νέους πολιτισμούς και διαφορετικούς τρόπους σκέψης. Η γλωσσομάθεια επομένως είναι ένα ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο, απαλλάσσει από προκαταλήψεις και ρατσισμό και οδηγεί πιο εύκολα στην αποδοχή των ανθρώπων.
Στη συνέχεια τα παιδιά δούλεψαν ομαδικά για να παρουσιαστεί το μήνυμά τους μέσω μιας αφίσας. Τα μηνύματα που ήθελαν να μεταδώσουν, ήταν ότι οι γλώσσες ενώνουν τους λαούς και να μεταφέρουν το μήνυμα της Αγάπης και της Ειρήνης μεταξύ των ανθρώπων.
Η δράση έγινε υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της Γερμανικής γλώσσας κ. Κουτσιάφτη Σταυρούλας
2)Μία ομάδα μαθητών και μαθητριών της Α’ Τάξης, έλαβε συμμετοχή στο Γλωσσοδρόμιο», έναν πανελλήνιο διαδικτυακό διαγωνισμό-παιχνίδι γλωσσικής επίγνωσης που διοργανώνεται από το Εργαστήριο Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική της Ξένης Γλώσσας και την Επικοινωνία του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.).
Στο πλαίσιο αυτό, δόθηκε να παρατηρήσουν, να συλλογιστούν και να απαντήσουν σε μια σειρά ερωτήσεων γλωσσικού περιεχομένου βγάζοντας τα δικά τους γλωσσικά συμπεράσματα.
Η συμμετοχή των παιδιών υπήρξε ιδιαίτερα ενεργή και ενθουσιώδης. Είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν ότι η γλώσσα δεν αποτελεί μόνο ένα μέσο επικοινωνίας, αλλά έναν ζωντανό οργανισμό που συνδέεται με την ιστορία, τον πολιτισμό και την καθημερινότητα των ανθρώπων. Δεν περιορίστηκαν στην απομνημόνευση γλωσσικών κανόνων, αλλά οδηγήθηκαν στην ανακάλυψη της γνώσης μέσα από την παρατήρηση, τον προβληματισμό και τη συνεργασία.
Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου υπό την καθοδήγηση της διδάσκουσας καθηγήτριας Αγγλικής Γλώσσας, κ. Αδάμου Ευαγγελίας και τη συμβολή του Υπεύθυνου Εργαστηρίου Πληροφορικής κ. Κωστή Γεωργίου – Υποδιευθυντή του σχολείου, Καθηγητή Πληροφορικής με στόχο την ανάδειξη της αξίας όλων των γλωσσών, την καλλιέργεια της γλωσσικής περιέργειας των μαθητών και των μαθητριών καθώς επίσης και τον σεβασμό στη γλωσσική πολυμορφία.
Το «Γλωσσοδρόμιο» αποτέλεσε μια ευχάριστη και δημιουργική μαθησιακή εμπειρία, που ανέδειξε τη χαρά της γλωσσικής ανακάλυψης.
Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν στην καλλιέργεια της γλωσσικής επίγνωσης, ενθαρρύνουν τον σεβασμό απέναντι στη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλομορφία και βοηθούν τους μαθητές/-τριες να προσεγγίζουν τη γλώσσα με μεγαλύτερη περιέργεια, κριτική σκέψη και δημιουργικότητα.
xx
